Visita a Tajamar

Para la realización del POAT decidimos visitar mi antiguo insituto para que me orientaran en la realización del proyecto y que me explicaran como se lleva la orientación de los alumnos en un centro real.
Como antiguo alumno que soy, se ofrecieron a ayudarme si ningún problema.
Allí me recibió Pablo Montejano, encargado del departamento de orientación de secundaria y bachillerato en Tajamar.

En Tajamar, la acción tutorial se basa en distintos temas mensuales que se van elaborando dependiendo de la época del año en que nos encontremos. Por ejemplo, en tiempo de examenes se trata el tema del esfuerzo y el estudio o temas basados en distintos valores que se intentan inculcar en el alumnado y que se tratan en las horas semanales de tutorias.

En cuanto a la orientación académica y profesional, que es el tema que trataremos en el POAT, me ha explicado lo siguiente:

- En 1º y 2º de la ESO, se lleva a cabo un programa de clases de tutorías. Se emplea un programa de la Comunidad de Madrid que se llama "Portegiéndote" y que va más encaminado al desarrollo humano de los alumnos. En los institutos públicos esto sería sustitído por Educación para la Ciudadanía.
-En 3º de la ESO se realiza un test llamado PMA (Actitudes Mentales Primarias) a fin de ayudar a los alumnos a tomar la decisión de elegir letras o ciencias en 4º de la ESO.
-En 4º de la ESO, el Consejo Orientador realiza distintas actividades encaminadas a aclarar el futuro de los alumnos. Se realizan entrevistas personales con los alumnos y con los padres, se llevan a cabo test de intereses, se organizan charlas con los directores de Bachillerato y Formación Profesional, etc.
-En 2º de Bachillerato se realiza un test llamado Beta 7. Además, se organizan charlas con profesores de Formación Profesional, visitias a AULA y una convivencia donde, durante varios días, se orienta a los alumnos sobre la universidad y los grados superiores con visitas de profesores de universidad, antiguos alumnos del centro que ahora son universitarios, profesores de FP, etc.